О студии
Карлинa Иване, DipABRSM
Обо мне
Я – профессиональная скрипачка, альтистка, а также я играю на виоле д'амур. Степень бакалавра и магистра получила в Веронской Консерватории (Conservatorio di Verona, Италия) и Вюрцбургской Высшей школе музыки (Hochschule für Musik Würzburg, Германии). После возвращения в Латвию получила степень магистра по специальности струнного квартета в Латвийской музыкальной академии им. Язепа Витола, а также закончила программу докторантуры по музыковедению. В качестве скрипачки или альтистки я играла во многих европейских профессиональных оркестрах, таких как I Virtuosi Italiani (Италия), Orchestra della Svizzera italiana (Швейцария), RTÉ Concert Orchestra (Ирландия), Die Nürnberger Symphoniker (Германия) и во многих других. В Латвии я работала как второй концертмейстер альтовой группы Лиепайского симфонического оркестра, а также играла на барочном альте в ансамбле старинной музыки Collegium Musicum Riga. Регулярно выступаю с сольными или камерными программами, в особенности в составе Лиепайского струнного квартета. Охотнее всего я играю на альте и стараюсь привить любовь детей к этому замечательному инструменту. Вот уже несколько лет играю на барочной «скрипке любви» – виоль д’амур, и охотно делюсь секретами игры на ней со своими учениками.
Дополнительную информацию обо мне можно найти здесь: www.karlina.eu
Записи некоторых моих выступлений можно посмотреть на странице YouTube студии Settecorde
Мой педагогический опыт
Педагогический опыт я накопила, работая учителем по игре на скрипке в Ропажской музыкальной и художественной школе и в Музыкальной и художественной школе Икшкиле, а также учителем по игре на скрипке и на альте в 1-й Рижской музыкальной школе им. Язепа Мединя. Мои ученики принимают участие в различных концертах, фестивалях и семинарах, а также с успехом участвуют в конкурсах. Я постоянно совершенствую свои навыки преподавания и слежу за новейшими идеями в области методики, посещая семинары, используя опыт других педагогов и др. Наиболее существенное влияние на мой педагогический подход оказало знакомство с методикой обучения игре на скрипке выдающегося педагога Степана Мильтоняна в его книге “Педагогика гармоничного развития музыканта: новая гуманистическая образовательная парадигма”, а также участие в его семинаре.
12 июня 2018 года Карлина Иване успешно сдала экзамен DipABRSM по скрипичной педагогике с отличием (with distinction), получив право использовать титул DipABRSM.
Скачать полную версию CV (на латышском языке)
Мой педагогический девиз
Не небе много звезд,
И светят все они.
(Янис Порукс)
В моём понимании, педагогическая деятельность – это творческий, взаимообогащающий процесс. Задача педагога – суметь понять индивидуальность каждого ученика и создать наиболее благоприятные условия для его уникального развития, в то же время обеспечивая высокий профессионализм.